Новая Аналитическая Энциклопедия

АЛИ ГОФРЕН - собирательный персонаж современного народного французского творчества. Создан по мотивам преданий последних десятилетий, согласно которым потомки коренных галлов и арабских эмигрантов несут на себе печать порока, выраженную в перманентном конфликте западных и восточных культур, законов, мировоззрений, религий, школ и т.д. Классический Али Гофрен, хоть и обладает всеми достоинствами француза (например, фамилией), однако носит арабское имя, из-за чего окружающие (как французы, так и арабы) считают его недоумком и дерьмом в проруби.

Фоторобот Али Гофрена, созданный французским суперкомпьютером "De Bill".

MAZOHISTORY - школьный предмет, призванный заменить традиционную Историю, от которой отличается коренным образом.
Во-первых, преподаётся на английском языке, независимо от того, в школах какой страны его изучают (за исключением, само собой, исконно англоязычных).
Во-вторых, на уроках Mazohistory ученикам рассказывают лишь о самых позорных и бесславных страницах летописи страны, о поражениях, смутных временах и т.д.
Дети изучают подробные биографии предателей и марионеток, анализируют мотивы их поведения с точки зрения недополученной иудами выгоды, а также упражняются в эксплуатации сослагательного наклонения - что было бы, если бы Наполеон разбил Кутузова, Антанта поработила Россию, Гитлер взял Москву, Амин отстоял свой дворец и т.д.

Цель всего этого - внушить учащимся мысль, что они являются потомками исключительно трусливых, коварных и лживых предков, которые абсолютно ничем не могут похвастаться, кроме, разве что, интриг, а их мало-мальские достижения и заслуги, на самом деле, приписаны или попросту выдуманы.

Внедрение нового предмета в ряде школ стран Европы намечено сразу после декабря 2012 года. То есть - со второго полугодия 2012-2013 учебного года, если повезёт.

ФЛАГИСТИКА - раздел логистики, наука о том, куда ставить знамя, чтобы оно, с одной стороны, было всегда на виду, а с другой - находилось под надёжной охраной и защитой от всевозможных бед, и его можно было бы в любой момент эвакуировать.

В своё время отечественная школа флагистики славилась на весь мир. Наши мастера (как правило - военные) всегда умудрялись найти для стяга идеальное место. Однако теперь уникальные наработки утрачены, и нам приходится ориентироваться на западные образцы - в частности, брать за основу опыт американцев, съевших собаку на мастерстве развешивания флагов где угодно.

Впрочем, недавний героический поступок наших высотников, разместивших знамя России на вершине Останкинской башни, показывает: есть ещё порох в пороховницах!

ГАРРИ ПЕТРОВИЧ И ПЕРСТЕНЬ СЛИЗЕРГИНА - новый комедийный блокбастер Сергея Ливнева, приостановленный, к сожалению, из-за кризиса, но, в двух словах, сюжет таков.

Мальчик 6-лет проглатывает фамильный перстень, который, почему-то, не выходит естественным образом, и родители из жадности - в тот же день! - отдают его на операцию. Хирурги похищают изъятый перстень, а родителям отдают заранее заготовленную фальшивку - т.е. это не просто хирурги, они охотились именно за этой вещью! Но у мальчика на животе остается зигзагообразный шрам, как у Гарри Поттера на лбу. Это пролог, титры - «Мальчик, который выжил».
 
В наши дни этот мальчик – пожилой страховой агент-неудачник ИГОРЬ ПЕТРОВИЧ (которого все называют ГАРРИ ПЕТРОВИЧ), 56 лет, глуховатый, косит. Живет в родительском доме вместе с дядей, теткой и сыном, которые переехали сюда после смерти его родителей. Он живет в какой-то небольшой каморке, его не любят, третируют (все это - на титрах).

 

На работе у него проблемы - начальник обвиняет его в том, что он застраховал уже разбитый автомобиль, и по этому случаю выплачена страховка - $10 тыс. Петровичу ставят ультиматум - либо он в течение недели находит эту сумму, либо против него возбуждают уголовное дело.
 
Петровичу негде взят деньги, он с горя напивается, приходит домой пьяный. Поднимаясь в каморку, видит, как все семейство смотрит фильм «Крик», на экране – человек в маске на весь экран. Засыпает.
 
Его будят какие-то странные люди, во главе с белобородым старцем в колпаке, он представляется Палкусом Лабрадором , директором школы Хограст, в делегации так же карлик Угрид. Петровичу сообщают, что он – волшебник, причем избранный, ведь у него зигзагообразный шрам на животе. Они долго его не могли найти, но теперь ему, как и всем, необходимо отучиться 7 лет в школе Хограст - и никаких скидок за давностью лет, если положено, надо исполнить. В школу нужно прибыть ровно через неделю - отправление с Киевского вокзала, 9 3/4 невидимая обычным людям платформа - вход в нее через столб, разделяющий 8 и 10 платформы, на нем нарисован мелом крест, отправление в 10.30.

Лабрадор просит Ивана Петровича зажмуриться, все волшебники надевают темные очки, а Лабрадор ослепляет дядю, тетю и их сына яркой вспышкой (как в «Людях в черном»).
 
Петрович пытается решить свои денежные проблемы – неудачно. Про визит волшебников из Хограста он даже не вспоминает – списывает бред на выпивку. Однако, день Х все ближе. На всякий случай посещает Киевский вокзал - крест мелом на столбе есть! 

( Collapse )

См.  также: РУКИ ИЗ БУДУЩЕГО,  НОЧНАЯ СМЕНА, ПОСТУПОК ЖИГУНОВА

КОНТЕКСТНАЯ РЕКЛАМА "БЕГУНА":

ВЕСТЕБЮЛЬ - специально обученная певчая птичка (от тюрскского бюль-бюль - соловей), которая сидит на жердочке в просторном помещении при входе в дом, и, подобно попугаю, сообщает последние известия.



См. также КРЫСАК, ПИЛИКАН, ЖИВОТИНА

БАК (БОЛЬШОЙ АДРОННЫЙ  КОЛЛАЙДЕР) – установка многоцелевого назначения на границе Швейцарии и Франции.  В настоящее время применяется в целях создания шума в информационном пространстве (см. ФАКТОГРАФИЧЕСКАЯ БЕЛИБЕРДА О КОЛЛАЙДЕРЕ, БОЛЬШОЙ АДРОННЫЙ КОЛЛАЙДЕР, ИСТИННАЯ ПРИРОДА БОЛЬШОГО АДРОННОГО КОЛЛАЙДЕРА) , а также очистки окружающей среды от лишних БАКСов. Поглотив их более 5 млрд. за период строительства, БАК по эффективности приблизился к отечественной поглотительной установке АБРА (Абрамович Р. А.), находящейся в Лондоне   В случае дальнейшей успешной работы можно надеяться на образование черных дыр,  в первую очередь  в бюджетах государств - участников проекта.  Предлагается также использовать БАК в роли губернатора Аляски подобно тому, как АБРА использовалась в качестве губернатора Чукотки.

См. также  БАК ЕНД БАРД, АБРА КАДАБРА, ЛУННАЯ ОПУПЕЯ

 

РОЗОВЫЕ РОЗГИ - известная песня "Розовые розги Светки Соколовой...", повествующая об отношениях одноклассников. В песне не упоминается о происхождении РР, но музыковеды уверены, что Светка Соколова красила свои заплетённые в длинные косички волосы в розовый цвет. Многие называли её за это розгильдяйкой. После школы она открыла свой интим-салон, где торговала розовыми розгами для любителей БДСМ-клубнички-со-сливками. Говорят, что дефолт 1998 года сильно пошатнул её бизнес, и она высекла себя своими же РР, как унтерофицерская вдова, и пустила розовые сопли.

"Розовые розги, о-о-о!
Светке Соколовой, о-о-о!
Светке Сколовой,
Однокласнице моей!
Розовые розги, о-о-о!
Я дарю их снова, о-о-о!
В память наших школьных,
В память наших школьных дней!"

См. также САДОМАЗОМУЗЫКА

ФЕЛИКС МУЧНИК - небезызвестный глава компании-лидера Softkey.ru (см. СОФТКЕЙ), герой знаменитой публикации на "Вебпланете" - Softkey.ru: «Сегодня лучше, чем вчера» (СКАЧИВАНИЕ ССЫЛКИ БЕСПЛАТНО) 



По сути, кроме этого интервью, вся прочая фактографически важная информация сосредоточена вот по этому секретному адресу: http://ezhe.ru/fri/201 и http://felixm.blogspot.com.

Но главная тайна Мучника заключается в том, что Мучник это не фамилия, а имя, а Феликс имя, а фамилия. Мучник - это и есть имя, данное Мучнику при рождении. А было так, Одессазнаменательным было его рождение, отец решил назвать сына Мучником, что бы он, в дальнейшем, стал мучником, т.е. занимался профессиональным помолом пшеницы в муку, желательно на собственной меленке... 

Отец Мучника - мудрый человек - придерживался справедливого принципа, "как вы яхту назовёте, так она и поплывет", имя и правда обуславливает. Да вот только Мучник поступил хитрее, не хотелось ему быть мукомолом! Как только представилась такая возможность, он, якобы, утерял паспорт, а о себе уже заявил как как о Феликсе Мучнике, т.е. о человеке по ИМЕНИ Феликс, и ФАМИЛИИ Мучник. Его, конечно, проверили, позвонили по видеофону его старенькой учительнице, спросили: "Это кто?" Она сказал: "Дак это Мучник Феликс же, вроде...". 

Мучнику не хотелось быть мукомолом, он рисовал для себя совершенно другие перспективы. И это его право. Жаль, только, что ради этого он пошел на подтасовку документов, и более того, со временем вынудил всех своих родственников по линии фамилии "Феликс", сменить фамилию на "Мучник".

См. также:   АПАЧ; ЛИХАЧЕВ ДМИТРИЙ; ЛЕХА МИЛИЦКИЙ; КАЛИЙ МЯКИШ; КОБЕЛЬ СИДОР

АБСУРДОПЕРЕВОД – перевод с профессионального языка представителей власти, а также издаваемых ею официальных документов и медийных материалов, на естественный. Имел большое значение в СССР, особенно в второй половине 70-х и самом начале 80-х гг. XX в.; этому направлению языкознания уделялось большое внимание на государственном уровне, и на его развитие выделялись большие средства. В те же годы выросла блестящая плеяда абсурдопереводчиков и была основана научная школа А. (я не шучу – прим. составителя).

С течением времени приоритетное значение А., как коммуникативного средства, было подвергнуто пересмотру и его развитие было приостановлено. Из основных причин этого можно выделить следующие:

• сближение языка представителей власти с естественным языком населения в силу массового перехода на т. наз. долбанский язык и язык жестов;

• отсутствие прежней заинтересованности структур власти в донесении своих мыслей до населения, достаточность и даже необходимость которого для отправления властных функций были поставлены под сомнение в свете новейших теоретических разработок;

• отсутствие прежней заинтересованности населения в донесении до него мыслей;

• отсутствие у тех и других каких-либо мыслей вообще.

Несмотря на указанные и, к сожалению, временные трудности, А., говоря объективно, с каждым годом становится более и более актуальным во всем мире, в связи с чем повсеместно возникают доморощенные школы, где предлагается пройти интенсивный курс А. методом погружения или гипнопедии. Мастера старой школы относятся к этим попыткам, как к крайне негативному явлению.

См. также: ДОЛБАНИЯ, ТРУДНОСТИ СУРДОПЕРЕВОДА

ПЕСТ - древнейшее русское слово со множеством таинственных и полумистических значений, из которых до наших дней сохранились лишь некоторые.

В незапамятные времена оно служило синонимом к таким понятиям как язык, слово, отсюда происходит глагол пестить, то есть, говорить. В то же время пестануть - значит, ударить человека пестом-языком, словно дубиной, ведь словом, как известно, можно и убить. Вставить пестон - отчитать, отругать, пропесочить хорошенько, пестовать - значит, воспитывать словом. А вот пестец означает последнее слово, за которым начинаются уже не содрогания воздуха, а очень даже физические воздействия.

Курьезный факт: одна из древнейших книг по педагогике называлась "Песталоция", ибо была посвящена философско-навигаторскому "пути языка" в деле воспитания и обучения детей. Кто написал этот труд - неизвестно, однако некоторые нерадивые переводчики посчитали, что заглавие книги - это фамилия автора, из чего пришли к выводу о существовании некого великого педагога Песталлоцци.

Другое значение термина пест, логически связанное с предыдущими, относится к "языку" колокола. В этом смысле распестить - значит, раззвонить на всю округу. Примечательно, что довольно долгое время звонарями выбирали тех, кто не способен связать и двух слов, поэтому может лишь дергать за веревку, следуя чужим приказаниям. Одним словом - пестарь, пестолочь.

При этом в старину колокола, подобно людям, тоже могли быть подвергнуты наказанию через отрезания внутренней подвижной части, для чего был придуман специальный научный термин пестицид - "убиение языка".



Следует напомнить о том, что слово пест в классическом значении - тяжелая палка, которой что-либо толкут в ступе - на самом деле является усеченным вариантом. Дело в том, что раньше существовало два альтернативных подхода к размельчению веществ - так называемый анапест (гр. аnа - вверх) и катапест (гр. kata - вниз). Суть первого в том, что пест закреплялся вертикально и неподвижно, а сверху на него надевали ступу, которую поднимали и опускали, подсыпая размельчаемое вещество через небольшое отверстие в днище. Суть же второго сводилась к использованию неподвижной ступы, в которую опускали пест.



Победил катапест (или, сокращенно, просто пест) как более удачное технологическое решение. Однако термин анапест не исчез, а закрепился в среде рифмоплетов, которые любят толочь воду в ступе, делая это, нередко, наименее удобным и абсолютно нелогичным способом.

См. также КОКО-КОЛОКОЛЬЧИК, ЯЗЫЧЕСТВО